为积极发挥辖区内名校、名师示范引领带动作用，进一步推进辖区教育教研质量提升和学科优质均衡发展，有效落实提质增效各项工作，航天基地教育局“名校引领促发展”“名校+”办学成果展（第一期）暨“名师助推好课堂”区域研修系列活动（第三期）在航天四小举行。航天基地教育局相关负责人、各小学“名校+”共同体教师代表、航天基地区级兼职教研员、“名师+”研修共同体主持人及成员代表共80余人参加本次活动。
数字赋能——“名校+”办学成果展
航天四小“名校+”依托航天基地支持，坚持以智慧校园建设赋能学校发展，让先进的科学技术水平延展课堂的深度和宽度，通过智慧化的硬环境支持和智慧化的软环境助力教师实现信息技术与学科教学的融合创新。四年来，航天四小“名校+”开发了富有特色的“小蝴蝶课程”，旨在让每一个生命积极而自由地生长，让每一种思想自然而充分地生长，形成了“真味语文”“思辨数学”“SMART英语”“思创科技”等十个品牌课程。
航天六小绿晓飞天鼓舞团铿锵有力的鼓点，航天四小融合街舞和快板的快闪节目以及思晓国乐团的的精彩演奏，让现场观众连连喝彩、赞誉不绝。
随后，在校长杨勇的引领下，教师们参观了航天四小“名校+”数智共融与趣味横生的学科成果静态展。航天十校“思晓年 特航天”跨学科项目化学习成果展，航天四小全学科、全方位的教育成果展，航天六小皮影戏小剧场、手可摘星辰科技社团和绿云航天智慧火星服等，为所有参观的教师提供了一场视觉盛宴。
启动仪式——名校引领促发展
航天基地教育局“名校引领促发展”“名校+”办学成果展（第一期）启动仪式在航天四小五楼报告厅隆重举行。仪式上，来自航天六小的艺术体操队和航天四小的思晓悦歌合唱团、管弦乐团的学生们带来了精彩的表演，充分展示了航天四小“名校+”学生们蓬勃向上的精神样态。
航天四小“名校+”总校长杨勇发表致辞，他主要介绍了航天四小“名校+”在“双名计划”方面的探索和努力。一是规划“名校引领，+校共赢”的价值引领设计，通过横向构建“共治圈”，与“+校”其他成员形成集群式抱团发展关系，同时保证各校特色发展和错位发展。二是创生“共建共学，共研共享”的研修共同体，形成了跨地域、跨层级联动的大规模教师发展生态网，并承担了大量的教育研究课题。三是建立“轻量投入、倍增效应”的组织生态结构，推动教育现场从“把一件事做成多件事”走向“把多件事做成一件事”。最后，杨校长希望航天四小“名校+”的办学成果能为其他兄弟学校深化走内涵式发展道路提供有价值的参考。
航天基地教育局基础部部长赵焱讲话，他对航天四小“名校+”的办学成果提出高度赞扬，并期待辖区其他学校带来更精彩的成果展。接着，赵部长为6为展示课例的老师颁发荣誉证书。
欣然教育——小蝴蝶课程
教育领域的新质生产力在航天四小“名校+”，不仅充分体现在“新质教研”上，还有“新质课程”。本次活动以“给予儿童蓬勃生长的力量”为主题，设立了4个分会场同时进行课例观摩和研讨。来自航天四小“名校+”的6位教师呈现了一系列精彩纷呈的教学课例展示。
01语文
航天四小孙敏娜执教三年级《守株待兔》一课，巧妙融合大单元和整本书阅读，以《守株待兔》为引导，从读故事到入情境，从情境中领悟寓言道理，实现方法的自然过渡，最后结合生活深化道理，在引导学生感悟道理的同时也获得了《中国古代寓言》整本书的阅读方法。
航天四小卢雪平执教三年级《传统节日润童心 我是小小传承人——创意介绍中国传统节日主题学习活动》一课，以传统节日为载体，充分利用信息技术手段，巧妙地将五大学科知识融为一体，通过跨学科学习方式，让学生在探究传统节日的同时，体验五大学科在实际生活中的应用。
02数学
航天四小刘招娣执教三年级数学《有趣的推理》，这是一节实践活动课，以学生熟悉的生活情境入手，将推理与游戏结合，让学生经历观察、猜想、推理、验证的过程，学会借助表格记录并整理信息进行推理，培养初步的推理能力，体会解决问题的多样性。
航天六小高琳慧老师在一年级《找规律》课中，以欢快音乐和动作游戏开场，结合生活实例让学生体验规律。课堂活动多样，如颜色、性别识别及创意水果拼盘，训练学生发现与创造规律，同时注重规律的准确表达，通过互动和操作活动帮助学生形成直观到抽象的认知。
03音乐
航天四小王珊珊在二年级《蜗牛与黄鹂鸟》课上，以趣味活动培养学生节奏感和创造力。通过模仿自然声音等互动形式强调情感体验和审美教育，利用合作学习增强自信、深化德育，激发学生对音乐的热爱，并展现音乐教学的创新精神。
04体育
航天六小吴鸣渊执教三年级《急行跳远—蹲踞式》一课，通过抢垫子游戏，充分激发学生热情，以踏板操突出“踏跳有力”技巧。示范领做确保学生掌握要领，再通过团队游戏整理体操垫，增强团队协作与集体荣誉感。
课堂观摩结束后，分会场老师围绕学科特点及教学设计进行深入探讨。来自航天四小的四位专家老师进行了点评，他们围绕跨学科学习、大单元教学、整本书阅读、学生核心素养的培养以及课堂上的教学方法、学生的参与度、互动形式等方面进行了细致入微的分析，同时也提出了改进建议，分会场的老师们纷纷表示受益匪浅。
“名校+”工程和“名师+”工程是提升航天基地整体办学水平、教科研水平的重要措施，本次“名校+”办学成果展（第一期）暨“名师+”区域研修系列活动（第三期）通过共享、共建谋求学校共同发展，为辖区教育高质量发展贡献智慧，汇聚力量。同时，也为教师们提供了互学互鉴、交流讨论的平台，为教师队伍的专业成长开辟了更广阔的路径。
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