家庭成员：爸爸、妈妈 家访时发现的问题隐患： 孩子在家主要是奶奶进行照顾，父母下班回家后会参与到孩子的活动中，但时间不够充足，对孩子自信心的建立稍显不足。 学生面临的现实矛盾困难： 孩子比较胆小，需要多锻炼，增强自信，变得大方开朗一些。 沟通策略： 家访教师与家长进行沟通，建议家长可以多抽出时间高质量的陪伴孩子，或者利用表演的机会多锻炼孩子，同时多鼓励孩子在学校多参加演讲之类的活动，达到增强孩子自信的目的，实现家校共育。 沟通效果： 沟通效果良好，家长对老师提出的建议十分赞同，并对家访教师表示感谢。 |
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