2023年开年最火的话题,莫过于ChatGPT了。
ChatGPT,地表最强聊天机器人。它通过了“图灵测试”,让普通人很难分辨正在和自己对话的是真人还是机器人。它读过全网所有的书,在各种专业和学术考试中成绩斐然,单从“分数”衡量,它足以达到进入哈佛、斯坦福这类名校的水准。它会写论文、编程序、设计网页……这一个接一个的硬核技能,清晰无疑地告诉我们,人工智能即将迎来新时代!

航天四小名校+《思晓家长云客厅》紧扣时代脉搏、引领教育风向,适时地推出了本期节目:ChatGPT爆火:人工智能时代下,家庭教育该如何应变?节目由航天四小家长姜莱女士主持,并特邀航天四小学名校+杨勇校长、硅谷天木资本创始人王圃先生、 航天六小家长代表司浩成先生和航天四小学家长代表张煜女士参与节目。“面对人工智能的浪潮,教育将会有哪些改变?”大家就这一话题欢聚一堂、畅聊观点。
作为对科技前沿最为敏感的投行人士,王圃先生首先简要介绍了ChatGPT的学习原理、发展现状和辐射产业。同时,王圃先生从社会对人才需求的角度,谈到了感知能力、社交能力,以及创造力的重要性。如果某个职业对这三种能力的要求高,那么这个职业就难以被人工智能取代;如果一个人拥有这三种能力,那么他作为一名劳动者就难以被人工智能所取代。此外,王圃先生也对人工智能时代下的教育,谈了自己的看法:(1)传统的累进型知识学习模式,无法匹敌人工智能模块化进化的迭代模式;(2)教育不应当局限于知识,教育必须超越知识。对知识的综合运用能力、好奇心、想象力以及价值取向在人工智能时代尤为可贵。
航天小学名校+校长杨勇首先表达了航天四小对人工智能时代开放而积极的态度。杨校长指出,人工智能对传统教育并不存在“冲击”一说,“替代焦虑”的产生是因为我们把自己放在新技术的竞争者的位置上。ChatGPT的出现,使得信息、知识和技能的重要性下降,而创意、批判性思维、创造性、沟通和协作、审美、情商和品格等素养越来越重要。这必将推动教育范式的重构、流程的再造。教育的形式、内容和目的也会有重大的调整。事实上,航天四小对人工智能与课堂深度融合已经进行了不少行之有效的探索,比如:智慧教室、智慧云屏、杨勇思维空间平台、数学慧学码、智慧平台和学生评价系统等。ChatGPT代表的人工智能让教师和学生,都有了自己的人工智能助理;它通过提供个性化教学或学习的建议和反馈,帮助教师和学生更好地了解自己的进度和薄弱环节,进而调整教或学的策略,从而使得因材施教和自主化、个性化学习成为可能。并且,在新的时代课题下,航天四小学校和老师对教育的统一目标,不再只是获取特定的知识,而是培养能独立思考和有正确价值判断能力的人。正如校训所阐述的理念:自然、尚美、思辨、未来,航天四小秉持“一个灵魂唤醒另一个灵魂”的教育本质,在落地践行办学理念中无不渗透着对孩子感知力、思考力和适应未来能力的追求和培养,因为这些正是人工智能无法完全模拟和替代的能力。
互联网时代,家庭教育的重要性丝毫不亚于学校教育。而面对人工智能的挑战,我们的家庭教育也一定要面向未来。《思晓家长云客厅》栏目特邀两位优秀学生的家长,分享了他们的家庭教育中的做法和感受。
航天六小家长代表司浩成先生谈到,在人工智能时代背景下,家庭教育的重点不应再是刷题、记忆背诵的能力,而是思辨能力、分析问题的能力、提出问题的能力和团队合作能力。司爸爸平常非常注重提高孩子的思辨力。在日常生活中,女儿爱“顶嘴”,他就教女儿“顶嘴”的高阶方法:以无懈可击的逻辑、毋庸置疑的理念和让人动容的情感,说服他人争取自己的权利。司爸爸还陪伴女儿一起看BBC儿童哲学英语动画What’s The Big Idea《雨果带你看世界》。在观看动画片的过程中,父女会就某一个开放性话题进行思考与探索 ,从而培养和提升孩子的思辨力。
航天四小家长张煜女士则着重强调了人工智能背景下,珍视并培养孩子创造力的重要性。她认为,“创造力”就是孩子对自身知识、智力、实践经验及个性品质等能力进行优化运用的集中体现。家长需要做的就是在安全可控的范围内,充分尊重孩子的个性和决定;营造孩子可以发挥创造力和想象力的空间;鼓励尝试、鼓励提问、引导思考以及给孩子提供多样化、多视角的体验。
本期节目从行业、学校、家庭多个维度,帮助思晓家长梳理并思索如何在人工智能时代下调整教育目标,在优化教育实践方面也提供了一些思路和参考。其实,无论是家庭教育还是学校教育,ChatGPT都是一个机会,它让家长真正去思考教育的本质。
让我们在智能化的时代下,做个智慧的思晓家长!而这也正是 《思晓家长云客厅》不遗余力的努力目标!
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