首页 >> 思晓云课堂 >> 云客厅 >> 正文

航天四小名校+《思晓家长云客厅》第十期——遇见成长衔接梦想

2024年04月19日 09:39 打印　[字号：大中小]

面对即将升入小学的孩子，家长们既欣喜于孩子长大了，又担忧孩子能否适应小学生活。国家对幼小衔接非常重视，无论是教育部出台的“双减”政策，还是“幼小衔接指导意见”都强调要科学衔接。为此，航天四小名校＋“思晓家长云客厅” 栏目特意为幼升小的家长准备了“四小、六小欢迎您－－遇见成长，衔接梦想”的主题节目，让我们来聊一聊幼小衔接究竟“接”什么，怎么“接”。本期节目由航天四小名校+家委会曹璐女士主持，邀请了航天四小数学老师、陕西省特级教师曾萍，航天四小语文老师、陕西省教学能手、西安市骨干型教师罗锋莉老师，以及来自西安航天城第四小学一年级12班学生袁望舒家长姜丹女士和西安航天城第六小学一年级5班学生赵祖德家长白茹女士。

家校携手共护幼小衔接

主持人曹璐介绍，现在已经八月，等愉快的暑假过后，我们幼儿园毕业的小朋友们就要背起书包进入小学，成为一名小学生了。幼儿园和小学教育是两个完全不同的教育阶段，是儿童成长过程中的一个重大转折时期，因此“幼小衔接”就显得尤为重要。暑假该和孩子做些怎样的准备，才能科学并有效地进行衔接。我们这期节目就深度为大家解答，希望能够帮助家长和孩子们完美的过渡这个重要的阶段，助力孩子的成长。前几日，孩子们已经到校领取了入学通知书，航天四小和六小的老师们精心为每位领取通知书的孩子们准备了一份校园手绘地图，还有一本《暑期成长手册》，这些都是为了让孩子们慢慢进入状态，提前做好准备，迎接即将到来的小学生活。

抓住关键点助力幼小衔接

第一位嘉宾是航天四小曾萍老师，她分享的主题是《抓住关键点，助力幼小衔接》。如何帮助孩⼦快乐学数学，保护数学学习的兴趣，曾老师提出了五个建议。第一、激发数学兴趣：通过孩子喜欢的事物创造数学情境。第二、培养良好的习惯：主要是思考的习惯、倾听的习惯、结合具体情境表达、动手操作解决数学问题的习惯、规范书写的习惯。第三、渗透生活中的数学知识点：在日常生活中，家长则可以和孩子一起认识人民币、时钟，学习常见的立体图形和常见的平面图形。第四、有效培养数学思维能力，必须在生活中找契机，要在真实情境下帮助孩子解决实际生活中的数学问题。第五，一年级数学的学习内容有哪些呢？曾萍老师建议大家可以在网上看一下一年级上册的教材所涉及的内容，一定要达到了然于心。最后，曾萍老师还建议每天沟通十分钟，孩子的表达能力、思维能力等也都会随之提升。另外在家庭设置评比栏，从开学的第一天起就将孩子家校表现都用孩子可视的方式张贴出来，将表现与奖惩联系在一起，培养好习惯将受益终身。

做足准备用最好的状态迎接新学期

面对新学期、新学习节奏、新学习环境，担任班主任十余年的罗锋莉老师，结合自身的工作经验为家长朋友们介绍幼儿教育与小学教育的不同，指出孩子上小学后可能出现的 “不适应”。究其原因则需要在心理情绪、行为习惯、素养能力、社会准备四个方面逐一为孩子做足准备。首先，在心理准备上，家长可以创造机会和场景，让孩子提前认识小学、体验小学，并以积极的态度和正向的语言引导孩子，激起孩子们作为小学生的自豪感，让“入学焦虑”变成“入学期待”。其次，在习惯准备上，培养倾听习惯，阅读习惯和书写习惯，让好习惯融入在学校的学习中。第三，在能力准备方面，家长们也要重视自主管理能力和交往合作等能力的培养。第四，培养规则意识则有利于孩子入学后更快融入新集体。任务意识也是一个不可忽视的学前准备，建议家长可以通过给孩子布置力所能及的任务，强化孩子对于任务的责任感。以上准备做好后，家长可以通过同孩子共同选择入学物品、郑重地拍一下入学照、举行一个正式的家庭入学仪式等活动，一起用最好的状态迎接新学期。

家长分享

面对幼儿园和小学两种截然不同的阶段，家庭教育也必然需要调整方式方法，幼升小不仅孩子需要适应调整，家长也同样需要在教育方法上进行衔接和转换，本次节目的优秀家长也分享了他们是如何携手孩子走过这一重要的时期的。

首先分享的是西安航天城第四小学一年级12班学生袁望舒家长姜丹女士，她根据自己的经验，建议家长朋友们可以围绕着以下三个方面：首先是心理准备，在家庭中聊一聊小学的事，或带孩子去学校周边了解环境，都是非常不错的的方法。二是行为习惯的转变，要让孩子认识到进入学校，小学的主要任务是学习，同时告诉孩子生活问题需要自己独立解决了，还要多鼓励孩子在学校建立自己的社交圈。三是知识储备。家长朋友们可以在学前关注识字、书写、拼音和计算等几方面，同时坚持暑期阅读不放松。一旦孩子进入了小学，家长朋友们在家庭教育方面也要注意几个方面：第一，要多给孩子一些鼓励和正向反馈，帮助孩子建立自信。第二，积极参加学校的活动，重视开发孩子的想象力释放孩子的天性。家长朋友们可以鼓励孩子积极参与学校的各项活动，让孩子在实践中成长。

西安航天城第六小学一年级5班学生赵祖德家长白茹女士也传授了她的学前准备经验。她把孩子的“幼升小”概括为“三个准备”:第一是生活准备，提前给孩子描述小学里的学习和生活，渴望自己成为一名小学生。入学后孩子参与的学生微讲堂、“绿晓达人秀”、“三跳运动会”等集体活动都展现出不俗的表现。第二是社会准备，即将进入新的“大家庭“，需要重新建立新的“人际关系”，培养孩子与他人的交往能力有利于创造出友好合作的气氛。第三是学习准备，平时通过引导孩子把喜欢的故事讲出来、亲子共读、练习汉字书写等习惯的培养。当孩子进入一年级后，在《思晓云课堂》中化身金牌小讲师为同学们讲解有趣的思维数学题、六小第一届数学节会徽设计大赛中获得设计二等奖。

等奖，这些珍贵的收获和经历也是孩子努力和坚持的结果。

本期访谈在主持人的美好的祝福中渐入尾声。著名的教育家叶圣陶先生曾说“教育是农业，而不是工业”，工业是流水线生产，缩短时间成本，提高单位产量，而教育孩子是农业，种下种子，悉心培育，静候四季，才能开花结果。在航天四小、六小，有一群摘星星的人，他们心怀热爱，努力用教育之光点亮每一个幼小的生命！孩们，我们在这里等着你们的到来！愿每一个来到航天四小与航天六小的孩子，都能拥有情怀和知识，以及自由的思想，敢于创造，以幸福的童年点亮未来。