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航天四小名校+《思晓家长云客厅》第八期——财商启蒙我们在路上

2024年04月19日 09:29 打印　[字号：大中小]

财商启蒙，核心是正确看待“钱”这种资源，并正确合理利用，学习如何发挥“金钱”的工具性作用。我们试图通过这期节目，从微观的角度去探索小学生财商启蒙的重要性。启蒙财商的过程，其实也是家长和孩子共同正确认识“金钱”的过程。本期节目由一年级三班童君宸的妈妈宋茵女士主持，邀请到航天四小六年级一班的高浩然的家长曹更芹女士，四小四年级一班的贾林鑫的家长王阿惠女士，以及航天六小一年级六班的薛语墨的家长王静女士作为本期节目的嘉宾。

家长分享

主持人宋茵女士介绍，随着电子信息化的迅速发展，纸币的流通形式变得越来越少，也极大地限制了家长给予孩子自由支配的行为。有一份调查显示，中国孩子与邻国孩子之间相比，零花钱会更加充裕，父母给孩子零花钱的方式较为随意，孩子对零花钱的支配权也较小。嘉宾也主要从如何引导孩子合理支配零花钱，如何建立正确的理财观的维度分享自身的经验。

曹更芹女士的本职工作是大型国企的副总会计师，从孩子金钱管理容易存在的问题作为切入点谈到：

一、在引导孩子正确支配零花钱方面。坚持与孩子说清原则，不能由着性子胡乱花钱；家长要控制零花钱，要注意给孩子零花钱的数额多少，并规定提供零花钱的具体时间，让孩子学会珍惜和节省；让孩子学会记账。父母可以教会孩子养成记账的习惯，记录每一次钱的去向和具体数目。

二、财商教育的意义。通过解读《富爸爸穷爸爸》一书的作者罗伯特•清崎对财商的定义，财商教育是让孩子从小认识、理解、使用、管理和创造财富，教会孩子的不仅是用钱这点事，它更是对孩子一生有用的能力，帮助孩子建立正确的金钱观和价值观，也让他们学习规划梦想、管理人生。

三、针对不同年龄阶段实行分阶段的财商教育。上幼儿园开始，给孩子准备储钱罐，既能使孩子辨认出硬币和纸币，也能使孩子辨认各种面值的硬币；小学一年级开始让他帮忙买东西，明白“钱能换物”的概念；三年级开始提倡他做家务，鼓励孩子通过打工赚钱，现实生活中打工的机会比较少，可以将他自己看过的书和玩具在小区里销售赚钱，或者当孩子为家人分担一些特殊的任务时，可以支付一定的报酬。让他明白劳动可以赚钱，自己挣的钱自由支配。每次购买的过程中体会需求的不同层次；看到心意的物件，同样物品进行线下与线上比较，同时让孩子明白，原来看上去一模一样的商品价格会不同；五年级开始提倡孩子将自己得到的压岁钱存入银行账户，提倡他做好台账记录，并做好开销计划。四、介绍了几种简便的理财方式。比如：整存整取、零存整取、支付宝理财、微信理财等方式。

王阿惠女士认为：首先，要培养孩子的理财能力，孩子们得有钱。孩子们的钱主要来源于压岁钱、零花钱或做家务等挣的钱、平时长辈给的钱。由于自己转行做金融工作的契机，知道压岁钱是属于长辈给孩子的赠予，钱是属于孩子的，严格来说家长不能随意挪用。其次，要培养孩子的理财能力，首先我们大人自己也得有这种能力。对于孩子来说，房产、股票基金、存款啊等等这些概念还不是很懂，如果我们自己无法规划好家里的财务，要引导孩子也很难。陪伴孩子成长的过程也是我们自己不断学习成长的过程。

王静女士谈到除了正确花钱，我们要向孩子传递财富的思维。举个最常见的例子：在消费的时候，孩子想买的东西超过了家长的预算，很多的时候我们会听到家长说这个东西不值这么多钱，又或者说这个东西家里你已经有类似的了，你不应该再买了，更有些直接用家长的权威拒绝孩子的需求。孩子会以为贵的东西都是不好的。其实我们可以告诉孩子超过了我们的费用规划，但是并不代表你不能买它，只不过你需要想想办法实现你想要买它的这个愿望。这个过程中，我们就会教孩子把暂时钱不够的这个局限性，慢慢地把它放下，帮助孩子关注自己的财富思维。另外，其实也可以让孩子去关注产品为什么让人这么想买，可以帮她查询一下产品的公司是不是一家上市公司，是不是让家长用自己存的零用钱帮自己买这个公司的股票，这个公司发展的好，孩子的财富也会跟着增长。思维转换一下，做成一种投资性的思维，就不只是一个简单的消费行为本身，而变成了一种更有趣的投资行为。孩子其实很喜欢这种听起来像是大人才能做的事情。

主持人在节目最后总结，正确的理财教育不仅仅是培养孩子良好的金钱观念，更重要的是培养孩子在建立责任、感恩、自信等品德，让孩子养成良好的理财习惯，学会用经济的眼光和思维方式来规划梦想和管理人生。有句话说得很有意思：爸爸妈妈好好学习，孩子才能天天向上。而我们的《思晓家长云客厅》也是父母学习的好平台。希望大家一如既往的关注航天四小名校＋《思晓家长云客厅》，我们下期再见!