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春风化雨润物无声

2023年04月04日 17:57 打印　[字号：大中小]

沟通互助共育成长

2022-2023 第二学期

家校共育“社会实践或研学活动”

（春风化雨润物无声）活动方案

三8中队班主任：王红艳

一、活动目的：

为充分挖掘家长资源，增强家校联系，实现家校教育的优势互补，同时也为丰富班级教育形式，开拓孩子视野，增长孩子的见识，我班诚邀热心教育事业的家长朋友们走进课堂，为孩子们展示自己的能力与风采，对学生成长起引领、示范和鼓励作用。

二、活动主题：

春风化雨润物无声

三、活动时间：

2023年2月17日下午

四、活动地点：

三年级八班教室

五、讲课家长：

李承恩爸爸

六、邀请人员：

班主任老师、全体学生、家委代表

七、活动形式：

现场教学

家校共育“社会实践或研学活动”

（春风化雨润物无声）安全预案

三8中队班主任：王红艳

由于考虑到校园安全的重要性，班级家委将制定课堂突发事故应急预案，要包括以下内容：

一、明确“突发的安全事件”的范围

安全预案在制定时，除要规定具体的负责人和执行人，首先要明确“突发的安全事件”的范围，以此确定预案的适用对象，使执行则有据可依。在此，预案指明其适用范围涵盖体育课中的意外安全事故、实验过程中的意外事件、课堂教学进程中关于学生个体、群体，甚至师生矛盾等意外事件。

二、坚持防范为主的原则

安全预案坚持预防为主的原则，强调做好防范工作，要求全体教师牢固确立“安全第一”的意识,从而尽量杜绝体育课、演示实验、学生实验课内活动等教学活动中的事故发生，同时教师的执教行为提出要求，以防止课堂教学中突发矛盾的激化，进而发生安全事故。最后，预案强调对教学场地、设施、器材、药品等安全的检查,以及时发现安全隐患并迅速采取相应措施。

三、指明清晰而科学的处理程序

在防范的基础上，预案提出了处理突发课堂安全事故的处理程序，立足以人为本，提出先行救治、马上报告、稳定秩序、综合中处理和善后工作五步，将一旦发生突发事件，需要相关人员做的工作清晰、明确地交代出来，从而让突发事故的伤害减到最小。最关键的是，预案体现了对学生身体保护的同时，还注意体现对学生的心理的保护。

家校共育“社会实践或研学活动”

（春风化雨润物无声）活动内容

小学教育是家庭与学校双向的、共同的，家长资源是学校最为丰富的校外教育资源，家长的一言一行都潜移默化的影响着孩子。学校倡导的“家长进课堂活动”，旨在利用家长们不同职业的特殊性，为孩子们带来一系列有趣的、生动的课程内容。使孩子们学到更多的校外知识，也使家长们更加深入地了解班级和学生，从而更好地推动班级和学校的发展。

2月17日，春暖花开的时节，三年级八班第一期“家长进课堂活动”圆满举行。本次活动我班邀请到具有数学爱好和特长的家长代表李鸿涛，为孩子们带来了一堂《有趣的数学》课外兴趣培养课程。同时邀请了班主任老师和家委会成员观摩。

李承恩同学的爸爸是一家投资公司的负责人，同时也是一位资深数学兴趣培养老师，西安交通大学毕业，初高中及大学多次在国家级、省级数学竞赛中荣获奖项，个人因奥数特长被初高中保送至大学毕业。擅长启发和挖掘小朋友数学特长思维，并精通数独、魔方等多项脑部开发游戏。

本次课程，李老师为孩子们带来了一系列有趣的数学课外知识，例如：芝诺的乌龟、有趣的三角、聪明的欧拉、数学天才高斯等等，以主题故事分享的形式，寓教于乐，极大地激发了孩子们对数学科学的兴趣。同时利用PPT和孩子们现场互动，课堂气氛非常热烈，孩子们踊跃发言参与游戏。李老师还为孩子们带去了惊喜礼物《数独游戏书》，凡是积极参与回答的孩子们，都有奖励一本书。孩子们的热情更加高涨，整个过程中，孩子们注意力集中，对新知识非常渴望，课程设置巧妙，课程效果也得到了家长们的一致好评。

“当我看到下面一双双明亮的小眼睛时，我的心情是激动并略有些紧张的，孩子们对数学科学小知识的兴趣以及对问题分析的感知能力也是让我惊讶的。”李老师告诉班主任老师，“活动设计中我主要采用互动交流回答的方式，是希望同学们可以积极参与进来，增强数学兴趣。看到孩子们都这么踊跃积极，我也越讲越开心，真的是意犹未尽。”

家长们也表示，感谢学校开展了这项具有深远意义的“家长进课堂”活动，为家长们提供了与孩子们零距离接触与沟通的机会，也给了家长们一个展示自我的平台，也使家长们感受到了教书育人工作的不容易。