滋味体验.语你同行|让阅读滋润生命，让书香陪伴成长
让阅读滋润生命，让书香陪伴成长
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王红艳
市级教学能手
市级骨干教师
古人云：“读万卷书，行万里路。”阅读就像孩子成长中的水和阳光，它关系到孩子们阅读的过程和体验，阅读目标的定位，是修养的熏陶，是思维的锻炼，是人文情怀的养成，也是人生价值观的形成。西安航天城第四小学以“真”为始引领学生自然成长，以“味”为终呈现生命滋润过程，语文学科围绕阅读主题，开展了丰富多彩的实践活动，精心地呵护着孩子们的童真、童心，让他们插上阅读的翅膀吐露生命的芬芳。
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阅读是语文不可缺少的部分，阅读有助于孩子们开阔视野，培养广泛的兴趣爱好，还可以增长见识。三年级（8）班的孩子们在王红艳老师的引导下，对《亲爱的汉修先生》进行了分享，彼此有了独特的体验。
一、感受课文内容，制作精美的思维导图
这本书主要讲述了一个小男孩——鲍雷伊的故事。他二年级的时候读了一本汉修先生写的书，非常喜欢，便和汉修先生书信相互交流。因此发生了巨大的转变，鲍雷伊由一个写字出错的孩子变成了一个出口成章的孩子，并且实现了自我成长。孩子们在感受内容的基础上制作了一幅幅精美的思维导图，并获得了希望与力量。
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二、阅读感悟，藏于心间
在开展《亲爱的汉修先生》阅读活动中，孩子们的阅读感悟很多，从中也体验到了阅读的好处，让孩子们真正爱上阅读，让阅读在孩子们心中生根发芽。
《亲爱的汉修先生》读后感
三年级八班 万雨含
开学伊始，老师让我们阅读《亲爱的汉修先生》这本书，我每天都认真阅读，并在书上圈出好词好句，书中的每一封信都给我带来了深深的感触。
这本书主要讲了一个小孩——鲍雷伊，在二年级的时候读了一本书，名叫《狗儿快乐秘诀》，之后他就非常喜欢这个作者，便写信联系上了作者，他就是汉修先生。
鲍雷伊在老师布置的作业和妈妈催促的情况下，他与汉修先生的联系越来越多。他在信中提到了他的很多烦恼，比如：他父母离婚了，自己的午餐被偷了等等。通过汉修先生对他的回信中的开解和指导，他明白了父母为什么离婚，知道并懂得了父母对他的关爱。也知道了父亲为什么离开他们，自己却开着大卡车，四处游荡，他学会了理解自己的父亲。他还学会了写作，并获得了小作家征文入围奖。正因这奖，又增强了鲍雷伊想当作家的梦想。
读了《亲爱的汉修先生》这本书，我明白了许多道理，比如：在生活当中，要多为别人着想，不要太自私，做事要想周到，不要因为小事而发火；明白了想做好一件事，就必须用自己的实际行动来换取。所以我认为在以后的语文学习中，要想写好每一篇习作，不光要认真，还必须要有亲身体验才行。
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《亲爱的汉修先生》读后感
三年级八班 王梓涵
开学初，我新买了一本《亲爱的汉修先生》。拿到书我就迫不及待地读起来，想知道究竟是什么使它获得1984年的钮伯瑞儿童文学金奖。
一个普通的不能再普通的孩子——鲍蕾伊，我想这本书之所以获奖的原因之一就是它描述了一个普通的不能再普通的孩子的故事。
雷伊渴望父爱，渴望被别人注意，渴望有朋友。还有他对于父母的离异由不理解到理解，对丢午餐的事件，由起初的怨恨到想办法抓住小偷，再到最后对小偷的宽容。与其说汉修先生是一位作家，倒不如说他是一位高明的教育家。
最令我感动的人物——雷伊的妈妈。雷伊妈妈的形象是最令我感动的，一个单身母亲带孩子是不易的，而一个贫困的单身母亲就更加困难，而作为一个这样的母亲还能正确引导和教育孩子，让他客观的理解和看待父母离异的问题。
除了汉修先生和妈妈以外，文中还有一些人物对雷伊的成长也起着关键的作用。他们对孩子们的成长的关爱与鼓励，也不时令我感动着，钦佩着……像时刻关注他提醒他的法兰德林先生，欣赏雷伊，鼓励雷伊的女作家，正是他们使雷伊小小的心灵逐步成熟、自信，激发起无限的希望和梦想。
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《亲爱的汉修先生》读后感
三年级八班 庞知微
开学第一周，我开始读一本书——《亲爱的汉修先生》。书的封面是一个小男孩在写信，我不禁产生了疑问，汉修先生是谁？这封信又是写给谁的呢？带着这些疑问我开始了阅读。
书的主人公是一个名叫鲍雷伊的小男孩，在上二年级的时候，因为读了汉修先生的书开始与他联系，一直到六年级两人都保持着书信来往。在写信过程中，鲍雷伊慢慢学会了表达心中的想法，慢慢理解了父母的决定，同时自己的写作水平也提高了。
让我印象最深的是，鲍雷伊要参加作文比赛，编造了很多内容最后都放弃了，因为不像自己写的。最后写了自己亲身经历的事情竟然获了奖。我由此感受到，真实地写出自己熟悉的事情，真诚地表达自己的情感，这样的文字才能打动人。
同时，我还收获了很多写作技巧。比如书信和日记的区别，比如怎样使自己的文字更幽默，比如如何把平凡的小事也能描述的有趣。这本书真是让我受益匪浅！
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《亲爱的汉修先生》读后感
三年级八班 宋佳颖
读了《亲爱的汉修先生》这本书后，我被主人公鲍雷伊深深的吸引了。他是一个平凡普通的小男孩，爸爸妈妈离婚了，和妈妈一起生活。他非常懂事，遇到事情又肯动脑筋，还非常的有毅力。
有一段时间鲍雷伊的午餐总是被人偷走。他看了很多书，最后做出了一个午餐报警器，虽然没有抓住小偷，但从那以后他的午餐再也没有被偷了。他可真棒，可以凭自己的本事解决问题。
鲍雷伊还非常有毅力，以前他的作文写的并不好，但在汉修先生的建议下他开始坚持写信写日记，写了好几年，最后凭借一篇描写他和爸爸坐卡车出游的文章，获得了小作家征文荣誉入围奖。我都替他开心。这也教会了我们，付出一定会有收获。
我也要像鲍雷伊一样，做一个遇事认真开动脑筋、努力坚持的孩子。
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