亲爱的同学们，家长们，欢迎大家来到心理栏目《童眼观心理》，听起来很遥远的心理学效应在孩子们的眼中和生活又有什么样的联系呢，有趣的心理学效应会为孩子们提供什么样的指引呢，让我们一起拭目以待吧！
问候语
一个人在高速公路之旅上看到了同样多的红色汽车和蓝色汽车，但如果在下高速的时候他看到的是一辆红色的汽车，那么他会认为这趟旅行中他见到了大量的红色汽车，大家思考一下这是为什么呢？
如果让大家读一串比较长的数字，然后立刻复述，大部分人都只能记得前几个和最后几个数字，中间的大部分记不太清楚，大家有过这样的类似经历吗？
学生的来信
老师你好，我最近发现了一个问题，我感觉最近背语文课文的时候，可以将文章的前半部分和后半部分记得很牢固，可是中间有一部分内容总是记不牢固，有什么办法可以解决这个小问题吗？
心理羊皮卷
系列位置效应是指记忆材料在系列位置中所处的位置对记忆效果发生的影响，包括首因效应和近因效应。
系列开头的材料比系列中间的材料记得好叫首因效应或者首位效应，这种现象被认为是由于短期记忆在一个事件序列的开头时远没有在中段和末端时那么“繁忙”，与之相较，在开头就有更多的时间给短时记忆去处理信息，使其转换进入长时记忆，从而足以保存更长时间。
系列末尾的材料比系列中间的材料记得好叫近因效应或新近效应。这是因为刚刚结束记忆任务，记忆末尾的材料在大脑中还处于短时记忆阶段，更加“新鲜”，所以记忆效果更好。
心理启示录
了解了系列位置效应之后，我们就可以很好的解决生活中遇到的一些小问题，在记忆一个有顺序的材料时，我们可以尝试将材料分若干小段，分散记忆，比如:在背诵语文课文的时候，不要每次都从第一句开始，如果第一段已经背熟了，就从第二段开始，进行分段背诵之后再合并背诵。在背诵英文单词时，不要按照字母顺序背诵，学会“乱序排列”，这就可以避免位置效应的产生，使得每一次的顺序都是随机的，我们可以找同伴或者他人进行提问，这样就可以做到更好的识记背诵内容了！
陕公网安备61019402000107号
请遵守《互联网电子公告服务管理规定》及中华人民共和国其他有关法律法规。
用户需对自己在使用本站服务过程中的行为承担法律责任。
本站管理员有权保留或删除评论内容。
评论内容只代表网友个人观点,与本网站立场无关。