阅读七步法 教你如何读绘本

给孩子读绘本，还需要学习吗？当然需要！而且是特别需要！一本薄薄的绘本可读出百种滋味，一幅简约的图画可隐含辽阔的世界。读透一本绘本，大有学问。今天我们来介绍七个步骤，读懂绘本！

第一步，从封面和封底开始讲故事。

  绘本分为封面、环衬、扉页、正文、封底这几个部分。有些爸爸妈妈在和孩子一起阅读绘本时，常常直接从正文开始读，其实，阅读绘本正确的方法是从头到尾阅读，也就是封面！

封面是书的外观，就像书的窗口，是绘本的脸。好的封面，是一本绘本的灵魂，一眼就能吸引人们的注意。同时也能帮助我们推测故事，封面还可以把这本书的创作者和出版者介绍给我们。

看完封面，接着看封底。封面看一遍、两遍都行，但是封底至少要看两遍。看故事之前，先看一遍。看完故事之后，再看一遍。因为有极个别调皮的作者，会把故事的结尾画在封底上。比如《第一次上街买东西》，封底是一幅很温馨的画面，妈妈抱着小宝宝在喂奶，小女孩坐在妈妈对面喝牛奶，她的一条腿还架在妈妈的腿上，两个膝盖都贴上了创可贴。我们都知道在正文里，小女孩一个人去买牛奶，期间还摔破了膝盖，封底就是延续了小女孩买牛奶回家后的情节。大家可以拿出家里的绘本，看看有没有作者的小设计在里面。

再比如说《我爸爸》这本绘本：

拿到这本书，首先映入的封面，就是一个扮鬼脸的爸爸，可爱调皮，又温情日常，就像生活中爸爸逗你时，突然扮的一个鬼脸。这个爸爸穿着一件黄格子的睡衣，里边是一件蓝白条纹的病号服。身后的背景，是像七彩阳光一样的光线，呈中心式向四周发散，这里其实有隐喻，在孩子心中爸爸就像太阳一样。通过封面，我们可以和孩子一起猜想，这也许是一个有趣的爸爸，他没那么严肃，会冲孩子扮鬼脸，这是通过封面对绘本内容的一个猜测。封底，一般是在正文读完之后看，也可以在正文之前看，但是建议父母在和小朋友一起阅读之前，自己要先看一下封底。

还有《妈妈不见了》这本绘本：

这是一本引导孩子正确面对死亡和离别，正视失去，珍惜亲情的生命教育绘本。这本绘本的封面很简单，只有一个小男孩在画画，他在画谁呢？仔细一看，是一个女人；再仔细分辨，是一个穿着彩色条纹毛衣的女人。

小男孩正在用一支绿色铅笔画女人脚下的草地，绿色铅笔将他与笔下的女人连在一起。他笔下的女人，是谁呢？这本书叫《妈妈不见了》，哦，他可能是在画着他的妈妈。 这时候，我们再来看这本书的封底。

封底是小男孩坐在爸爸的肩膀上，姐姐拉着爸爸的手，大家的脸上都带着笑容。这其实是整个故事的结尾。寓意着这一家三口终于从妈妈离世的伤痛中走出来了。

虽然妈妈不在了，但小男孩知道，妈妈依然爱着他们，只要一家人过得快乐，妈妈也一定会觉得非常开心。死亡并不可怕，只要心中有爱，就能忘掉悲伤，努力向前。

这本书从封面到封底都充满了寓意，所以拿起一本绘本时，你怎么能够不好好看一下封面跟封底呢？

第二步，学会读环衬。

环衬，也是翻开绘本的第一页。精装的图书一般有环衬。环衬是一张白纸，或者有颜色，或者有图案。当是一张白纸时，我们可以跳过。当有颜色时，一定要停留，看是什么颜色，给你带来什么心理暗示，跟着感觉走进故事。因为这颜色，一定是贴近主题和故事氛围的。如果是图案，一定是和故事有联系的，要多观察，帮助了解故事。

《我爸爸》我们一翻开绘本，看到的就是一个大跨页的黄格子，可以和小朋友一起发现，黄色的格子和爸爸身上的睡衣是一个样子。这里其实有一个我们一直没有提到的线索，可能有的读者已经注意到了。就是书里的爸爸为什么穿着一件黄格子的睡衣，里边是一件病号服呢？

安东尼的爸爸在他十七岁的时候因病去世，这件病号服就象征着住院生病的爸爸，而外边的黄格子睡衣呢？那是保留的他爸爸的唯一遗物，多年来都收藏在箱子里，上面还留着父亲的味道。

我想，这本绘本的创作缘由，就是安东尼布朗想念、纪念自己的父亲，从而创作的。

再比如《妈妈不见了》,看看它的前环衬，除了介绍了作者和这本书的获奖经历之外，还有什么？

注意到右下角那个小男孩了吗？他手上拿着什么？这是《妈妈不见了》这本书中非常重要的一个细节哦。他拿的是一件彩色条纹毛衣！这是谁的毛衣呢？小男孩拿着它时都快要垂地了，很明显过大，不是小男孩的，而彩色的毛衣，一般是女人穿的。

所以，他拿着的是妈妈的毛衣。这件条纹毛衣贯穿了整本书，所以把它放在前环衬里是有其深意的。

上面列着的五本书是作者的整套作品，而除了这些信息之外，还发现什么没有？仔细看看左下角，爸爸和姐姐一人一边拉着小男孩的手，小男孩在其中欢快地荡了起来,这相信是很多小朋友一边一个拉着爸爸妈妈时很爱玩的游戏。虽然妈妈不在了，但在爸爸和姐姐的关怀下，他依然可以很淘气，依然可以快乐地成长。这其实是书中的其中一幅内页，此刻放在后环衬里，却刚刚好能跟封底的结尾做一个呼应，仿佛是结尾的一个小小延续。是不是很有意思？一本好的书，连一张小小的环衬都在讲故事呢！

第三步，读懂文字和图画的故事。

绘本是文字和图画共同表达的，图画擅长表达空间，却不擅长表现时间、声音、味道、事物的因果关系和人的心理活动，而这些恰是文字擅长的，但文字却又不擅长描绘画面。一本图画书至少含三个故事：文字讲述的故事；图画表达的故事；文字和图画联合起来表达的故事。

第三个故事，有时与第一个、第二个故事讲的是同一个故事，有时与第一个、第二个故事讲的不是同一个故事。

第四步，思考我们为何会翻页？

绘本是翻页的艺术，是按照书页的顺序来连续地表现整个故事的，为了吸引读者迫不及待地往后翻页，创作者在文字和图画里都做了巧妙的设计。

好的绘本边边角角都渗透着作者的精心设计和安排，需要读者反复研读，用心体会

第五步，反复多读。

一本绘本，看似很简单，但其实包含了很多细节，需要我们去寻找、去发现；包含了很多悬念设计，需要我们反复推敲。有的绘本含导读手册，读完你会发现原来自己忽略了很多细节。对一个孩子而言，细读一本绘本，往小里说，是一次美妙的阅读体验，往大里说，是培养艺术感觉，积累人生经验。

以《逃家小兔》为例：绘本中兔子妈妈一直追着兔子，没有任何的怨言，一路默默跟随不离不弃，小兔子变成什么，兔妈妈也变成什么，给孩子指路，给孩子安全感，这就是母爱的伟大。从图中我们是不是可以看到妈妈和小兔在一起呢，它们的表情好像遇到了什么危险的事情呢，你看看妈妈在仔细地听着呢，妈妈怕小兔不安全呢。

还有《妈妈不见了》中，小男孩发现妈妈好像从来都没有拿走那些花儿，花儿都枯萎了，花儿的枯萎除了暗示逝者已矣之外，也为之后小男孩因为思念妈妈而觉得害怕、焦虑、伤心等等负面情绪埋下伏笔。

故事的尾声中，在家人朋友的关心和爱护之下，小男孩的悲伤得到纾解，小男孩面带微笑地给花儿浇水。发现了吗？画面中的花儿，跟小男孩送给妈妈的，是同一种。而跟之前不一样的是，这次花儿蓬勃生长，开得十分灿烂，而小男孩的心，也像这些正盛开的橙黄色花朵一样，得到了温暖的支持与抚慰…

一次看故事情节，再看第二次、第三次……把里面暗藏的细节一一找出来解读，阅读是不是会变得很有意思？

其实，现在给大家分享的仅仅是这本书中的其中一个小细节，里面还暗藏着非常多的玄机，留待读者去一一发掘呢。所以别看绘本好像是看图说故事似的，一本好的绘本，不管是文字还是图，每一个细节，都需要细细研读才可能真正读懂。

第六步，要看版面设计。

绘本从头到尾都充满了迷人而卓越的版面设计，是一门平面设计的艺术。作为没有学过平面设计的常人来说，怎么看得懂呢？那就是对着绘本的页面版式不停地发问。为什么它的画面一页比一页大，突然来了个跨页大画面呢？为什么它的文字不排在图画里，要排在图画外呢？只要能把问题问出来，你再带着问题把书看一遍，就一定可以知道平面设计师为什么要这样设计了。

第七步，一起讨论。

读完一本绘本后，可以与孩子进行讨论，通过讨论，加深对绘本内容的理解。讨论的内容，可以是封面封底的内容，故事的情节，故事的悬念设计有哪些，故事的一些独特的细节，某一页的特写是什么含义等。讨论时，千万不能逼问孩子，造成绘本恐惧症。应该在轻松的环境里，自由交流。

绘本不仅是为小孩而写，更为成人而生，试着用这七个步骤读你喜欢的绘本，一定会有不一样的收获。