《动物王国开大会》微课教学设计
开场语：同学们好！欢迎大家走进思晓云课堂，开启一段奇妙的语文学习之旅。希望大家在这里听一听、说一说、读一读、写一写、想一想、画一画，轻松学习，快乐成长。这节课，天天老师和同学们一起走进
。
板块一：听一听
1. 情境导入，激趣识字。
有一个美丽的地方，那里树木茂盛，鲜花盛开，到处都是动物们的欢声笑语，这就是动物王国。“物”是左右结构牛字旁，牛字作为部首的时候，横画变成了提，笔顺也有变化，要先写竖，再写提。来到动物王国，我们先要跟百兽之王打声招呼。这就是百兽之王——老虎，它有着锋利的牙齿，所以第三笔是横钩。老虎有一个助手——狗熊，“熊”是“能”下面加四点底，四个点就好像是狗熊的四只爪子。
2. 图文结合，推测梳理。
（1）借助插图，提取通知。
动物王国要开大会了，老虎让狗熊去通知大家。请大家借助拼音自由读课文，找一找：狗熊一共发布了几次通知？用横线画下来。课文有些长，我们可以借助插图来帮忙。
我们一共找出了以下四次通知。
（2）对比通知，提炼要素。
请大家比一比，狗熊的每次通知有什么不同？
第一次通知，狗熊说了动物王国要开大会这件事情。这儿的“你们”指的是动物们，也就是这次大会的参加人。第二次通知说出了时间，第三次通知时间更具体了，第四次通知告诉了大家开会的地点。
（3）引导推测，验证推测。
通知一个会议要前后通知四次，说明前几次通知肯定有问题，狗熊每次出错，都有小伙伴们来提醒，它们分别是谁呢？是狐狸、大灰狼、梅花鹿。在他们的帮助下，大会开起来了吗？课文的最后一段告诉了我们答案：
这一次，大家都明白了。第二天上午，动物们都来到森林广场，准时参加了大会。
（4）创编儿歌，拓展识字。
“准时”就是按照规定的时间去做一件事情。“准”是两点水加“隹”，我
们可以创编一个小儿歌，记住更多含有“隹”的字：有手推一推，用土堆一堆，两点准时到，说说你是谁。
3. 书面通知，迁移应用。
（1）书面通知，理清要素。
狗熊把第四次口头通知整理成了书面通知，张贴在了动物王国的公告栏上，除了刚才提到的时间、地点、事情、参加人之外，还在右下角署了它的名字和日期。狗熊是这则通知的通知人，最下方的日期是通知时间。
（2）迁移应用，巩固知识。
刚刚学校少先队大队部发布了一则通知，请你们仔细读一读，找出主要信息。
通知：本周五早上8点，请参加运动会入场式的各班同学，在教学楼门前集合。少先队大队部，2021年5月17日。
时间是本周五早上8点，参加人是参加运动会入场式的各班同学，地点在教学楼门前，事情集合。通知人是少先队大队部，通知时间是2021年5月17日。
板块二：说一说
通过刚才的练习，我们已经熟练掌握了通知的要素，回顾狗熊的四次通知，每一次都用到了感叹号，不同于以往用来表达喜欢、赞美、生气等强烈的感情，这次它用来表示号召、命令，这四个句子都是祈使句。你能根据图片，练习说一个祈使句吗？
请随手关灯，节约每一度电！
水是生命之源，请珍惜每一滴水！
板块三：读一读
学习了今天的课文，我们知道在发布通知时，要把重要的内容说清楚、说完整，其实不仅如此，听别人说话，也要听清楚、听完整，否则就会闹笑话。请大家读一读张秋生先生的诗歌《只听半句》。
只听半句
张秋生
他无论听谁讲话，
都只听半句。
奶奶告诉他：“天冷了……”
他说：“知道了，知道了，
我已经加了一件衣裳。”
爸爸说：“瞧你这道算术题……”
他说：“知道了，知道了，
我以后一定算仔细。”
老师告诉大家：“明天的电影，
是上午的儿童场……”
他说：“知道了，知道了，
儿童场总不会放在晚上。”
他见公园里有椅子，
园丁叔叔告诉他：“这椅子……”
他说：“知道了，知道了，
这椅子只许坐，不许躺。”
园丁叔叔来不及阻挡，
他已经一屁股坐上。
刚刚刷上的油漆，
在他屁股上印了两道杠杠。
这怪谁呢？
只怪他听话只听半句。
板块四：写一写
教师讲解：
通过刚才的学习，我们知道无论是说还是听，都要抓住要点，怎样才能写好“要、点”这两个字？
这两个字都是上下结构的字，而且它们的上半部分都比较紧凑，下半部分相对来说松散一些，我们把它称为上收下放。
“要”上面的“西”发生了变形：撇和竖弯变成了两竖，而且这两竖要向中间集中。撇点注意撇短点长。
“点”的第一点与另外三点的方向不同，第一点和第四点稍长，中间两点稍短，四个点的间距均匀。
教师范写。
板块五：想一想
文中的狗熊考虑问题不全面，需要改正，但它身上有没有哪些品质是值得我们学习的呢？（狗熊考虑问题不全面，很马虎，但是他善于听取别人的意见，能及时改正错误，态度也十分诚恳。）
板块六：画一画
画思维导图是梳理长课文的好方法，请同学们赶快拿出画笔，把本课的主要内容梳理出来吧。
结语：伴随着清晰、精美的思维导图，我们今天的奇妙语文学习之旅就结束了。同学们，再见！
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