思晓朗读者
第三十四弹
100以内的加法
朗读者：一年级10班 刘轩宇
巧解加法数字谜
朗读者：一年级10班 冯子琦
计算中的“小红帽”
朗读者：一年级9班 刘杺雨
有趣的连续退位
朗读者：一年级9班 孔煜谦
读书感悟：
刘轩宇：通过阅读《100以内的加法》这篇故事，让我学会了快速计算两位数加一位数、两位数加两位数的好方法。通过对故事的阅读和理解，我知道两位数加一位数最快速的方法就是个位数凑十，拆分两位数个位或者拆分一位数都很方便，凑十成功就可以用闪电般的速度抢答报出答案了；两位数加个位是0的一个两位数，将两数十位快速加和就可以报出正确答案啦。同学们，你们有更快的计算方法吗？
刘轩宇爸爸：《100以内的加法》这篇故事生动的将语文阅读中要点捕获、数学两位数加法速算及生活场景结合在一起，寓教于乐，让孩子们深入理解生活处处皆学问，处处留意皆有益。我们日常生活中很多场景都需要快速应用数学加法运算解决问题，掌握速算速答技巧，重要且实用。首先，如文中两场景示例，能快速捕获文字中的关键数学数字、符号、规律，并灵活思考运算方法、速算答案，对孩子们数学基础技能积累有良好增益。其次，《100以内的加法》故事很好的通过扑克数字游戏抛出数学问题，使学生通过精准阅读捕捉关键数字信息，有助培养孩子们独立思考、专注聚焦和灵活凑十应对问题能力。孩子们不用再像我们当年只是一味列竖式机械重复苦练的传统数学方法，随着孩子们综合素养在此类日常渗透和引导中持续提升，期待他们形成运用更简便方法做数学题的潜意识。
冯子琦：通过阅读《巧解加法数字谜》这个有趣的故事，让我知道了计算不光是凑十法和破十法，还有两位数加两位数的进位和不进位的竖式计算，让我能更快速更准确的算出结果。这样更有便于更高的挑战。小朋友们你们学会了吗？
冯子琦家长：为了陪伴孩子提高孩子的阅读兴趣，我和子琦一起阅读了《奇妙的数学在这这里》这本书中的《巧解加法数字谜》这个故事。竖式计算是数学学习的重要组成部分，是学生终身发展必备的技能知识之一，也是孩子学习数学的基石。学习两位数加两位数的不进位和进位加法让计算变得更简单，从而让孩子爱上计算，爱上数学。
刘杺雨：读了《计算中的“小红帽”》，我明白了退1当10的知识，也明白了同样的题目可以拥有不同的解题思路和方法，我们也要像数字宝宝一样互相帮助，成为“小红帽”一样的小朋友！
刘杺雨爸爸：通过陪伴阅读《计算中的“小红帽”》，帮助孩子理解了一题多解的学习思路和“以退为进”的处世哲学，让孩子在《奇妙的数学在这里》学习中增进智慧，在思考中丰盈人生。
孔煜谦：
孔煜谦家长：
尚老师：阿帅老师的数学课上总是那么的愉悦和有趣。在这里通过将学生的现实生活和以往的知识体系相联系，能让学生触景生思，诱发学生数学思维的积极性，引起他们更多的数学联想，也更容易唤起学生已有的知识、经验、策略、感受和兴趣，让学习更加主动，更加自然。就让我们一起走进《奇妙的数学在这里》，探一探阿帅老师的数学课堂吧！
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