本次学习中，我印象最深的一句话是：“音乐是最自由的艺术”。在以往的音乐欣赏课的教学过程中，我们总是习惯性地去禁锢学生的思维，要求学生回答出教材、教参上给出的“标准答案”，却忽略了“音乐是情感的艺术”，在欣赏音乐的过程中，我们应该将大量时间和精力全都放在感知音乐，“一千个读者眼中就会有一千个哈姆雷特”，音乐更是如此，连世界上最著名的音乐家对每一个音乐作品的理解都不同，我们为什么要将孩子的思维固定在狭小的框里。
因此，在日后的欣赏课教学过程中，我们应当更加注重音乐的听觉性，学生自己说出对于每一个音乐作品最真实的感受和应用场景，在孩子对音乐产生浓厚的兴趣下，再去引导学生了解学习音乐作品中的音乐知识。
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